Styczeń, mimo że był miesiącem wyjątkowo krótkim pod względem obecności uczniów w szkole – zajęcia odbywały się jedynie przez osiem dni – okazał się czasem intensywnych i różnorodnych działań podejmowanych przez bibliotekę szkolną.
Jednym z ważniejszych przedsięwzięć była kontynuacja innowacji pedagogicznej „BiblioGra”, realizowanej w bieżącym roku szkolnym. W ramach innowacji biblioteka szkolna podczas przerw międzylekcyjnych pełniła funkcję atrakcyjnej i bezpiecznej przestrzeni do wspólnego spędzania czasu. Uczniowie mogli korzystać z bogatej oferty gier planszowych, logicznych i edukacyjnych. „Planszówki w bibliotece” cieszyły się dużym zainteresowaniem – uczniowie chętnie odwiedzali bibliotekę, ucząc się współpracy, zdrowej rywalizacji oraz przestrzegania zasad. Gry sprzyjały również rozwijaniu kompetencji społecznych, koncentracji, logicznego myślenia oraz umiejętności planowania i podejmowania decyzji.
W styczniu w bibliotece została także zorganizowana wystawka książek pod hasłem „Dawno mnie nikt nie czytał”. Jej celem było zwrócenie uwagi uczniów na wartościowe pozycje, które od dłuższego czasu pozostawały niewypożyczane. Odpowiednia ekspozycja, wyraźne hasło oraz atrakcyjne ułożenie książek sprawiły, że wystawka przyciągała uwagę czytelników. Akcja spotkała się z bardzo pozytywnym odbiorem – uczniowie chętnie sięgali po zapomniane tytuły, często z ciekawości, a niekiedy z sentymentu. Inicjatywa stała się również pretekstem do rozmów o dawnych lekturach i ich wartościach, pokazując, jak ważną rolę odgrywa kreatywna aranżacja przestrzeni bibliotecznej w promocji czytelnictwa.
Pod koniec stycznia biblioteka szkolna ogłosiła również konkurs fotograficzny „Ferie z książką”, skierowany do uczniów klas I–VIII. Jego celem jest promowanie czytelnictwa podczas ferii zimowych, zachęcanie do sięgania po książkę w czasie wolnym oraz rozwijanie kreatywności i wrażliwości artystycznej uczniów.
Styczeń to czas podsumowań. Najlepszymi czytelnikami w styczniu okazali się Aleksandra Rokicka i Alexander Jackiewicz. Natomiast w I semestrze najlepsi czytelnicy to z klas I-III Aleksandra Rokicka, Wiktor Więckus i Aleksander Wąsowski. W klasach IV-VIII najlepsi czytelnicy Alexander Jackiewicz, Kinga Komuda i Liliana Gochna.
Urszula Mastalerz