Dzień Języka Ojczystego to święto ustanowione przez UNESCO. Obchodzi się je 21 lutego. Zwracając uwagę na potrzebę troski o język ojczysty, jego promocję i ochronę, w lutym i w marcu 2022 roku w Szkole Podstawowej im. Rodziny Sażyńskich w Starej Niedziałce był obchodzony Dzień Języka Ojczystego pod hasłem „Język narodowy wartością – dbajmy o nasz język!". Zostały zorganizowane cztery konkurencje skierowane do uczniów klas IV-VIII. Uczniowie brali udział w konkursie kaligrafii, pięknego czytania, recytatorskim i odwróconym dyktandzie. Ich celem było rozwijanie zainteresowań gramatyką, ortografią, kaligrafią oraz literaturą polską oraz kształtowanie postaw dbałości o poprawność językową. W ramach podjętych działań uczniowie doskonalili umiejętność wystąpień publicznych. Akcja ta przyczyniła się również do promocji czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży.
Laureaci konkursów:
I miejsce Natalia Rawska kl. IV
II miejsce Aleksandra Abelska kl. VIII a
III miejsce Julia Michalczyk kl. V
I miejsce Maja Paska kl. VII a
II miejsce Natalia Rybacka kl. VIII b
III miejsce Wojciech Kolaszt kl. VII a
I miejsce Nikola Rokicka kl. VIII b
II miejsce Anna Prokopiuk kl. VIII b
III miejsce Marcin Rosik kl. VII a
I miejsce Amelia Roguska kl. VIII b
II miejsce Marzena Jaroń kl. VII b
III miejsce Filip Zalewski kl. VIII a
W ramach nagrody dla klas, które zajęły I, II i III miejsce zostały zorganizowane warsztaty kreatywnego pisania przeprowadzone przez edukatorów z Fundacji Loesje. W szkoleniu wzięli udział uczniowie klas: IV a, VII a i VIII b. W trakcie warsztatów uczniowie dowiedzieli się, jak efektywnie wykorzystywać wieloznaczności języka do wyrażania swoich myśli. Zaproponowane ćwiczenia i zadania pozwoliły im wyjść poza utarte schematy językowe, skutecznie pobudzić wyobraźnię i uruchomić twórcze myślenie. Warsztaty zostały ufundowane przez Radę Rodziców Szkoły Podstawowej w Starej Niedziałce. Dodatkowo w ramach Dnia Języka Ojczystego przygotowaliśmy gazetkę na holu szkoły. Na gazetce znalazły się informacje o święcie oraz plakaty wykonane przez uczniów. Jesteśmy pewne, że zdobyte umiejętności uczniowie wykorzystają podczas nauki, zwłaszcza na języku polskim.
Elżbieta Araźna, Urszula Mastalerz
