W świetlicy szkolnej odbyły się zajęcia z zakresu bezpieczeństwa w ramach realizowanej innowacji pedagogicznej „Drogowskazy”. W zajęciach wzięli udział uczniowie klas I-III, tematem zajęć była pierwsza pomoc w nagłych wypadkach. Uczniowie podzieleni na grupy mieli zadanie opisania etapów udzielania pierwszej pomocy w związku z skaleczeniem, zadrapaniem, ukąszeniem przez pszczołę, drzazgi i innych sytuacji, które nas spotykają nabicie guza, czy podrapanie przez zwierzęta.

 Podczas zajęć dzieci nauczyły się kilku prostych, ale istotnych zasad dotyczących udzielania pomocy w przypadku takich sytuacji. Przede wszystkim, ważne jest, aby dzieci wiedziały, że należy zachować spokój. Jeśli zostaną skaleczone, zadrapane lub ukąszone przez pszczołę, powinny powiadomić dorosłego, który pomoże im udzielić pierwszej pomocy. Następnie, jeśli rana jest drobna, należy ją przemyć wodą i mydłem, a następnie nałożyć plasterki. Ważne jest również, aby dzieci wiedziały, że w przypadku poważniejszych obrażeń lub reakcji alergicznej należy natychmiast wezwać pomoc dorosłego lub numer alarmowy. Podczas tych zajęć rozmawialiśmy z dziećmi o tym, jak unikać niebezpiecznych sytuacji, takich jak zbliżanie się do pszczoły lub innych owadów, oraz o tym, jak radzić sobie w przypadku nagłych wypadków. Na koniec odczytałam dzieciom informacje zawarte w książce „Pierwsza pomoc”, wspólnie sprawdziliśmy czy wszystkie etapy pomocy zostały przez dzieci wymienione.  

Edukacja w zakresie pierwszej pomocy jest kluczowa dla zapewnienia bezpieczeństwa naszych dzieci w codziennych sytuacjach życiowych, dlatego tak istotna jest innowacja pedagogiczna jaką realizuję w świetlicy szkolnej.

Urszula Mastalerz