Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa

W bibliotece szkolnej odbył się wyjątkowy projekt edukacyjny „Zdrowie”, który połączył idee Dzień Ziemi oraz Światowy Dzień Zdrowia. Głównym celem działań było zwrócenie uwagi uczniów na znaczenie zdrowego stylu życia oraz troski o środowisko, szczególnie w kontekście niemarnowania żywności.

W ramach projektu uczniowie klas I–III wzięli udział w zajęciach poświęconych ograniczaniu marnowania jedzenia. Dzieci poznały praktyczne sposoby wykorzystywania produktów spożywczych oraz dowiedziały się, jak przetwarzać żywność, by uniknąć jej wyrzucania. Zajęcia zostały wzbogacone o wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK), a także kreatywne ćwiczenia, które angażowały najmłodszych i zachęcały do aktywnego udziału.

Starsi uczniowie, z klas IV i V, uczestniczyli w zajęciach dotyczących wpływu hałasu na zdrowie człowieka. Podczas spotkania poznali techniki radzenia sobie z nadmiarem bodźców, w tym trening uważności, który pomógł im zrozumieć, jak dbać o swoje samopoczucie i koncentrację w codziennym życiu.

Zwieńczeniem projektu była wspólna inicjatywa uczniów klas I–VIII, którzy przygotowali plakaty promujące zdrowy styl życia. Na pracach pojawiły się hasła takie jak „Sport to zdrowie”, „Jedz warzywa i owoce” czy „Hałas niszczy zdrowie”. Wszystkie plakaty zostały wyeksponowane na holu szkoły, stając się inspiracją dla całej społeczności szkolnej.

Dodatkowo uczniowie zostali zaproszeni do udziału w trzech konkursach:

Konkurs poetycki „Zdrowie mam, bo o siebie dbam” polega na napisaniu wiersza o tematyce zdrowego stylu życia. Forma utworu jest dowolna, a prace oceniane będą pod kątem zgodności z tematem, pomysłowości, poprawności językowej i walorów artystycznych.

Konkurs plastyczny „Mój zdrowy styl życia” zachęca uczniów do przedstawienia zdrowych nawyków w formie pracy plastycznej (rysunek, malarstwo, kolaż). Liczy się kreatywność, estetyka oraz samodzielność wykonania.

Konkurs fotograficzny „Zdrowie na talerzu – moja zdrowa przekąska” polega na wykonaniu autorskiego zdjęcia przedstawiającego zdrową przekąskę. Prace można dostarczyć w formie wydruku lub przesłać drogą elektroniczną.

W ramach projektu uczniowie klasy VI uczestniczyli również w spotkaniu z przedstawicielem Państwowa Inspekcja Sanitarna, podczas którego zdobyli cenne informacje na temat zasad higieny i profilaktyki zdrowotnej.

Realizacja projektu „Zdrowie” pokazała, jak ważne jest łączenie edukacji prozdrowotnej z troską o środowisko. Dzięki różnorodnym działaniom uczniowie nie tylko poszerzyli swoją wiedzę, ale także zdobyli praktyczne umiejętności, które mogą wykorzystać w codziennym życiu.