Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa
Luty z Cukierkiem – Książki z pazurem” w bibliotece szkolnej
- 02.03.2026 11:53
- Ogólnopolski projekt czytelniczy
W lutym nasza biblioteka szkolna włączyła się w realizację ogólnopolskiego projektu „Luty z Cukierkiem – Książki z pazurem”, którego celem jest promocja czytelnictwa oraz rozwijanie zainteresowań literackich wśród uczniów. Inspiracją do działań stała się książka Cukierku, ty łobuzie! autorstwa Waldemar Cichoń.
W ramach projektu uczniowie mieli okazję wysłuchać w bibliotece audiobooka „Cukierku, ty łobuzie!”. Wspólne słuchanie przygód niesfornego kota było doskonałą okazją do rozmów o bohaterach książki, ich cechach oraz zabawnych sytuacjach przedstawionych w utworze. Dodatkowo w bibliotece została przygotowana wystawka książek o tematyce kociej. Uczniowie mogli wypożyczyć wybrane pozycje i poznać różne literackie wizerunki kotów – od bohaterów zabawnych opowiadań po postacie z wierszy i baśni.
Dużym zainteresowaniem cieszyły się przygotowane zagadki, rebusy oraz quizy związane z kotami. Uczniowie sprawdzali swoją wiedzę, rozwiązywali łamigłówki i rywalizowali w kocich konkurencjach. Nie zabrakło także działań plastycznych – dzieci uczyły się składać koty techniką origami. Powstały piękne, kolorowe prace, które ozdobiły bibliotekę i wprowadziły prawdziwie „mruczący” klimat.
Szczególnie aktywnie w projekt włączyli się uczniowie klas II. Wzięli oni udział w zajęciach poświęconych tematyce kociej, podczas których sprawdzaliśmy ich znajomość lektury „Cukierku, ty łobuzie!”. Uczniowie wykazali się bardzo dobrą pamięcią i świetną orientacją w przygodach tytułowego bohatera.
Zwieńczeniem projektu były dwa konkursy:
„Zrób sobie kota”
I miejsce – Aleksandra Rokicka
II miejsce – Alicja Młot
III miejsce – Hanna Wocial„Wiersz z pazurem”
I miejsce – Hanna Salwa
II miejsce – Aleksandra Rokicka
III miejsce – Kornelia JaglińskaLaureatom serdecznie gratulujemy kreatywności i zaangażowania!
Projekt „Luty z Cukierkiem – Książki z pazurem” dostarczył uczniom wielu radości, rozwinął ich wyobraźnię oraz zachęcił do częstszego sięgania po książki. Biblioteka szkolna po raz kolejny stała się miejscem twórczych spotkań z literaturą.

- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły
